Hanke toteutetaan toimintatutkimuksen keinoin neljässä helsinkiläisessä päiväkodissa. Lähtötilannetta kartoitettaessa esiin nousseiden teemojen myötä toimintatutkimuksen huomio on kohdistettu seuraaviin osa-alueisiin: päiväkodin fyysiseen toimintaympäristöön (mm. kulttuurisen kuvaston monimuotoisuus), kasvatuskumppanuuteen sekä lasten oppimisen ja kasvun tukemiseen. Näiden teemojen alta valitaan päiväkotikohtaisesti toimintaympäristön kehittämisen kannalta keskeisimmät kehittämiskohteet.